Halvårsvurdering og ny motivasjon

Nå er 1.ste halvår ferdig, og halvårsvurderingen like om hjørnet.Spennende tider med andre ord. Halvårsvurderingen er en slags "sekundering", og både elever og lærere bør bruke den til ytterligere motivasjon til forbedring frem mot at standpunktkarakterene skal settes. Spesielt de som enten får IV eller 1 bør bruke det til å psyke seg opp til en skikkelig innsats. Men ofte når man får IV eller karakteren 1, trenger man ytterligere eller en annen form for hjelp enn den man til nå har fått. Dersom en elev virkelig bestemmer seg for å ville, og ikke bare gjerne vil, da er mer enn 50% allerede utført. Mitt beste råd til de som virkelig vil forbedre seg, er å så raskt som mulig be om en samtale med faglæreren og sammen finne ut hva som skal til for å få til en forbedring, og legge opp en felles plan mot en bedre standpunktkarakter. Ikke se deg tilbake, hjelpen og løsningen er sjelden å finne bakspeilet! Nei se fremover, tenk positivt og involver andre som kan hjelpe. Spesielt faglære er viktig, men også foresatte og venner kan gjøre nytte for seg.